(1)
Zemljak, D.; Kerneža, M. Razotkrivanje utjecaja digitalnog čitanja i istraživanja na dizajn proizvoda: osnaživanje tehnološkog i inženjerskog obrazovanja kroz nove pismenosti. U Nova promišljanja o djetinjstvu: dijete i prostor; Ivon, K., Košta, T., Vidaković Samaržija, D., Ur.; Morepress Books, 2024; str. 339-370. https://doi.org/10.15291/9789533315133.20.