Zemljak, Dejan, i Maja Kerneža. „Razotkrivanje utjecaja digitalnog čitanja i istraživanja na dizajn proizvoda: osnaživanje tehnološkog i inženjerskog obrazovanja kroz nove pismenosti“. Nova promišljanja o djetinjstvu: dijete i prostor, uredio Katarina Ivon i sur., Morepress Books, 2024, str. 339-70, https://doi.org/10.15291/9789533315133.20.